З 24 по 28 січня, в нашому садочку було проведено тиждень педагогів, які атестуються. Вихователі мали змогу ознайомитися з досвідом роботи колег.
Вихователь-методист Марина Горбунова підготувала для педагогів консультацію «З чіткими орієнтирами до сталого успіху: академічна доброчесність як запорука якісної освіти» та провела тиждень математичного квесту у мережі Viber з використанням логічних завдань, запитань, задач, кросвордів за допомогою ІКТ, QR-кодів та Google Диску.
Музичний керівник Оксана Падалюк представила майстер-клас «Для чого потрібно Body Percussion, і що це саме таке?». Оксана Петрівна в цікавій ігровій формі познайомила вихователів з інноваційною технологією, яка дозволяє використовувати власне тіло, як музичний акустичний і динамічний інструмент, що пов’язаний із руховою та моторною діяльністю дитини. Педагоги не лише почули щось нове та цікаве для використання в роботі з дітьми, але й відпочили, розвантажилися. А також відвідали заняття з музичного виховання «Чарівні звуки природи» для дітей молодшого дошкільного віку з елементами інноваційної технології.
Інструктор з фізкультури Лілія Воронцова провела майстер-клас «Техніка безпеки під час виконання основних рухів на заняттях з фізкультури». Вихователі також мали змогу переглянути цікаве сюжетне заняття з фізичної культури «Тури-тури-туристи». Лілія Воронцова запросила дітей в туристичний похід, під час якого вихованці залюбки займалися, удосконалювали навички, розвивали витривалість. Діти були в захваті від різноманітних вправ, особливо педагог зацікавила дітей новим ігровим завданням «Зліпимо сніговика».
Дуже змістовним та емоційним було заняття з валеології, яке провела вихователь Світлана Созонік для дітей раннього віку. Використовуючи валеологічні вірші та цікавий сюжет вихователь розширила знання дітей про значення дотримання правил особистої гігієни та спонукала дітей дотримуватись культурно-гігієнічних навичок.
Асистент вихователя Ірина Михалевич підготувала консультацію для педагогів «Інклюзивна освіта: теорія і практика» та провела індивідуальне заняття з дітьми середнього дошкільного віку «Кінезіологічні вправи для розвитку розумових здібностей дітей».
